terça-feira, 16 de junho de 2009

Uma atividade como sugestão



Como educadora tenho a preocupação constante de saber o que pensam os alunos sobre o nosso trabalho. Acho esse feedback importantíssimo para uma aprendizagem significativa. Normalmente estamos sempre julgando, cobrando, criticando, desejando esse ou aquele comportamento dos nossos alunos. Mas o que eles pensam e esperam de nós? Nessa simples atividade, busquei a resposta para essa pergunta sem perder de vista a possibilidade de oferecer uma aprendizagem significativa, nesse caso, aos alunos da EJA, a primeira construção e leitura de gráficos.

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